Nombre candidats en 2020 :

• Bac+3 : 17 candidats présentés, 11 admis
• Bac+5 : 6 candidats présentés, 6 admis

Nombre candidats en 2021 :

• Bac+3 : 18 candidats présentés, 18 admis
• Bac+5 : 29 candidats présentés, 28 admis

Nombre candidats en 2022 :

• BTS MSE : 9 candidats présentés, 9 admis
• Bac+3 : 15 candidats présentés, 13 admis
• Bac+5 : 20 candidats présentés, 15 admis

Le taux de poursuite d’études représente le nombre de diplômés ayant poursuivi leurs parcours de formation à l’issue de leur scolarité.

Il est ainsi cohérent que le taux de poursuite soit faible pour un diplôme en Bac+4/5 car il constitue une fin de scolarité pour une grande majorité des apprentis.

• BTS Métiers des Services à l’Environnement : 89%
• BAC+3 Responsable QHSE : 73%
• BAC+4/5 Manager QHSE et Développement Durable : 3%

Les interruptions en cours de formations peuvent avoir pour origine :

• l’abandon de l’apprenti (réorientation professionnelle),
• une rupture d’un commun accord entre l’entreprise et l’apprenti.

BTS Métiers des Services à l’Environnement :

Pour la promotion 2020-2022 le taux d’interruption global est de 10%

• 10 candidats
• 1 abandon – 0 rupture

Pour la promotion 2021-2023 le taux d’interruption global est de 9%

• 11 candidats
• 1 abandon – 0 rupture
  

BAC+3 Responsables des systèmes qualité :

Pour la promotion 2019-2020 le taux d’interruption global est de 6%

• 17 candidats
• 1 abandon – 0 rupture
  

Pour la promotion 2020-2021 le taux d’interruption global est de 0%

• 18 candidats
• 0 abandon – 0 rupture
  

Pour la promotion 2021-2022 le taux d’interruption global est de 0%

• 15 candidats
• 0 abandon – 0 rupture

BAC+4/5 Manager QHSE et Développement Durable :

Pour la promotion 2019-2021 le taux d’interruption global est de 4%

• 30 candidats
• 1 abandon – 0 rupture
  

Pour la promotion 2020-2022 le taux d’interruption global est de 9%

• 22 candidats
• 2 abandons – 0 rupture
  

L’origine de ces abandons est, dans tous les cas, une réorientation du projet professionnel du candidat.

Formation CQP / TFP

Pour l’année 2020 le taux d’interruption global est de 0%

• 2 candidats
• 0 abandon – 0 rupture
  

Pour l’année 2021 le taux d’interruption global est de 17%

• 12 candidats
• 2 abandons – 0 rupture

VAE – Validation des Acquis de l’Expérience

Pour l’année 2020 le taux d’interruption global est de 0%

• 2 candidats
• 0 abandon – 0 rupture

Pour l’année 2021 le taux d’interruption global est de 0%

• 1 candidat
• 0 abandon – 0 rupture

La valeur d’une formation ou d’un diplôme se mesure principalement aux taux de réussites aux examens mais aussi et surtout aux taux d’insertions professionnels des apprentis.

Taux d’insertion professionnelle 6 mois après l’obtention du diplôme :

• BTS Métiers des Services à l’Environnement : 89%
• BAC+3 Responsable QHSE : 86%
• BAC+4/5 Manager QHSE et Développement Durable : 90%

Ces données ont été mises à jour en août 2022

Les données concernant les taux d’insertion et de rémunération sont en cours de mise à jour et seront à nouveau consultables d’ici quelques jours.

Vous l’aurez compris à travers notre présentation, la valeur ajoutée de l’ISEQ peut se résumer de la façon suivante :

• Accompagnement et suivi des apprentis et des apprenants
• Qualité des programmes et des intervenants
• Reconnaissance de l’ISEQ par les grandes et moyennes entreprises.
• Taux de réussites et d’insertion professionnelle exceptionnels.
• Rayonnement national et international.
• Equipe pédagogique impliquée et soucieuse du bien être des apprentis.
• Alternance entre les cours théoriques et l’immersion en milieu professionnel.

Taux de satisfaction (étude réalisée en janvier 2022) :

• Formation CQP : 98 % de satisfaction
• BTS Métiers des services à l’environnement : 78 % de satisfaction
• BAC+3 Responsable des systèmes QHSE : 87 % de satisfaction
• BAC+4/5 Manager QHSE et Développement Durable : 91 % de satisfaction